Tag: Featured

Testimoni Kaedah Mokhdar – Pn. Azma

“Keputusan Ammar GAGAL! Cikgu cakap anak saya berkhayal dalam kelas dan tak banyak buat latihan. Tak sangka lepas hantar Mokhdar, Ammar terus dpt 5A!!!” Pn. Azma, Putrajaya

“Anak sulong saya, Muhammad Ammar bin Rosdey, dilahirkan di Sarawak, tapi membesar di Perth, Australia. Kami sekeluarga ke Perth kerana mengikut suami, Rosdey Salleh atas urusan kerja yang bertugas di Tourism Malaysia. Beberapa tahun kemudian, kami sekeluarga pulang ke Malaysia. Bila masuk ke sekolah rendah di Malaysia, yang memeningkan saya, Ammar ni pelat aussie dan kadang-kadang dia lambat faham apa yg cikgu ajar di sekolah..

Bayangkan, markah matematik peperiksaan pertengahan tahun Ammar masa darjah 4 cuma 40.. mak mana yg tak pening? Cari punya cari, alhamdulillah, jumpa iklan di fb pasal Kaedah Mokhdar. Saya hantar Ammar join program seminggu, termasuklah adik2 dia sekali. Syukur alhamdulillah sangat2, keputusan peperiksaan UPSR Ammar dapat 5A walaupun sebenarnya kami tak letak harapan yg tinggi.

Terima kasih yang tidak terhingga kepada Kaedah Mokhdar, kerana memberi keyakinan kpd Ammar, bukan saja dalam matematik, bahkan sains dan lain2..” Pn Azma, Putrajaya

Testimoni Kaedah Mokhdar – Nor Aimi

Pn Nor Aimi Md.Hassan, 45 tahun, Pen. Pegawai Veterinar di Jabatan Veterinar di Kuantan, dan suami, En.Jamaluddin Mohd.Noor, 59, ceritakan:

Anak kami 6 orang. Tahun 2001, saya sekeluarga ikuti ceramah Mokhdar di SMK Seri Pekan. Masa itu anak sulung, Muhd. Ibrahim Aq, baru 11 tahun. Kami amat tertarik dengan penerangan Mokhtar tentang faktor terselindung yang gagalkan venture orang Melayu dalam banyak bidang. Kami jadi amat yakin dengan kaedah ini setelah lihat demonstrasi Mokhtar dan anak-anak kecilnya waktu itu yang memang amat kagumkan dan bagai magic.

Continue reading “Testimoni Kaedah Mokhdar – Nor Aimi”

Testimoni Kaedah Mokhdar – Adam

gt Pahpura“Adam lahir tak cukup bulan, alami hypoxia, biru lebam seluruh tubuh masa lahir. Sebab itu Adam tidak secergas adiknya, Azim. Dalam kelas biasa dapat nombor 9 atau 10. Matematik sekadar B. Bila baca iklan tentang BISM yang dijadualkan seminggu di KB pada Disember 2011, saya hantar Adam, sekadar mencuba. Masa itu Adam di Tahun 3.”

“Dalam ujian penggal pertama di Tahun 4, Adam dapat nombor 1!  Macam tak percaya, dalam pada itu saya sebak – terharu. Sejak itu hanya sekali Adam dapat nombor 2, selainnya semua nombor 1, dengan Matematik sentiasa 100%.”

“Cikgu-cikgu di sekolah terkejut – sebab ledakan keputusan matematiknya terlampau tinggi berbanding rakan-rakan, dan berbanding prestasi Adam sebelum- nya. Sampaikan guru matematiknya, Cikgu Hasnah, bertanya akan rahsia Adam. Adam beritahu yang dia hadiri BISM, dan pinjamkan cikgu buku Mokhdar. Cikgu Hasnah baca tapi tak faham, dan berkali-kali minta Adam mengajarnya. Akhirnya Adam beritahu beliau, yang jika ajar pun, cikgu tak akan faham dan cikgu kena hadiri sendirii.”

“Di awal Tahun 5, kami tukarkan Adam ke sekolah agama, bagaimanapun 7 bulan kemudian kami pindah-kan Adam ke sekolah tersebut semula dan rakan-rakan sekelas bersorak gembira menyambut kepulangan Adam.”

“Dalam UPSR baru-baru ini, cikgu menyemak bersama Adam jawapan yang Adam beri, didapati untuk kertas 1, jawapan Adam ialah tepat 40/40 tetapi untuk kertas 2,  Adam salah untuk satu soalan. Memang A dalam tangan, namun disebabkan soalan UPSR bocor, seperti semua calon lain, Adam terpaksa duduki sekali  lagi. Namun Adam tidak risau kerana matematik adalah subjek mainan (forte subject) baginya.”

“Kami dapati sejak hadiri BISM, Adam jadi amat fokus dan prestasinya dalam semua subjek lain melonjak tinggi. Tidak sebagaimana di Tahun 1, 2 dan 3 dulu, kini Adam antara pelajar yang paling cemerlang.”

“Sebenarnya sebelum ini kami tidak mahu dedahkan rahsia Adam walaupun ramai rakan-rakan yang bertanya tentangnya, kerana kami khuatir yang perubahan mendadak Adam hanya bersifat sementara. Tiga tahun kami simpan rahsia. Tetapi kini, selepas dapati yang prestasi Adam terus mantap, rasa bersalah pula jika tidak didedahkan kepada rakan-rakan. Lebih- lebih lagi kami mahu hantar adik Adam pula. Adam memang ajar adiknya kaedah ini, tetapi manakan sama dengan program anjuran pengasasnya sendiri.”

Testimoni Kaedah Mokhdar – Hamizi

gt hamizi juara pencetus ummah“Mereka tidak minat matematik dan sukar selesaikan masalah. Namun selepas jalani Bengkel Mokhdar, mereka jadi lebih fokus dan kuat pick-up”

Puan Eishah bt Abd Manaf, guru di SMK Pekan, dan suami, Ustaz Nur Hamizi bin Jamaludin, Penolong Pengarah (Bahagian Dakwah), Jabatan Agama Islam Negeri Pahang, menghantar whatsapp yang berbunyi :

Continue reading “Testimoni Kaedah Mokhdar – Hamizi”